11月24日下午,物流与交通旅游学院在S3-520举办了有效课堂负责人“说实施”活动,石京杰老师以“深化课程改革,培育轨道新人”为主题展开汇报,物流与交通旅游学院全体教职工参加了此次活动。
石京杰老师从课程标准制定、课程整体设计、课程实施、课程评价反思四个方面汇报《城市轨道交通安全管理》的有效课堂实施工作。在课程标准制定方面,调研了行业、企业、学生的需求,并查阅了《城市轨道交通服务员》职业标准,制定了以岗位需求为导向,对接职业标准、岗位培训标准的课程标准。在课程整体设计方面,结合职业技能及职业精神与岗位群以及具体岗位工作任务,将教学目标划分成知识目标、技能目标、素质目标、思政目标。教学内容划分为三大模块,十个项目,内容由浅入深,层层递进,符合认知规律。一体化教学模式及多元教学方法的运用,充分调动了学生在课程学习中的积极性。课程实施方面,分为课前自学,课中导学及课后探索三个步骤,结合教学岗位化和评价科学化的课程特色,课程实施更加科学。最后在课程评价的评价反思中,着眼于课程整体优化,在教学内容、教学模式及考核方法三各方面,积极努力,实现课程创新。
在活动的最后,老师们对石京杰老师的汇报提出了改进的建议,本次活动获得了全体教职工的一致好评。
有效课堂认证是学校大力探索新型教学模式,推进教师、教材、教法改革,加强课堂教学管理,推动课堂教学革命,规范人才培养全过程,全面提高人才培养质量的重要举措。物流与交通旅游学院借助本次活动着力推动全体教师积极参与有效课堂建设,进一步明确课堂教学质量主体责任,充分发挥课堂教书育人的主渠道作用,增强课堂教书育人的时代性、针对性和实效性,向打造优质高效课堂,服务学生学习成长迈出了新的一步。
(图/文:物流与交通旅游学院 李森 审核:周爱群)