为积极响应江苏省移动教学大赛的精神,促进信息化教学运用,提升教学质量,我院与院关工委共同组织本次教学竞赛,特制定方案如下:
一、组织领导
为了做好本次移动教学大赛活动,特设组委会。组委会主任及成员如下:
主 任:周爱群 顾正祥
副主任:郭富忠 倪 菁 刘 亚 章尧东
成员(评委):关工委,督导处专家,工管学院全体教师
二、参赛要求及内容
1、参赛教师使用移动教学手段如云班课、大学城空间、超星、教学质量管理平台等进行课堂教学的课程中任意一个班级使用情况作为评比对象。
2、每位参赛教师可建多个课程,同一门课程也可建多个班级,评比时将以得分最高的1个班级为评比对象。
3、以移动教学手段为教学辅助工具,在课前、课中、课后环节充分利用移动教学手段促进学生的学习和师生间的互动交流。合理选用数字资源,创设学习情境,实施课堂教学,有效破解教学中的重点难点问题,在互动方式、考核与评价方面有所创新,有效调动学生自主学习、探究学习的积极性,较好实现学习通与课堂教学的深度融合。期间可适当配合使用其他信息技术与信息化教学设备。
三、参赛选手范围及获奖名额分配
参赛选手:全院所有承担教学任务的教师。
名额分配:
一等奖各1名 二等奖各2名 三等奖各3名
参赛教师的获奖情况将作为推荐参加学院竞赛、优秀教师、教学标兵等评选及年终考核、进修、职称评定等的重要依据。
四、数据指标评审体系及评比时间安排
本竞赛数据指标评审体系见附表。
评比时间:2017年11月16日
工商管理学院
院关工委
二〇一七年十一月一日
附件:移动教学大赛数据指标评审体系表
指标 | 计分方式 |
资源建设 | 在课程章节、资料中建设教学资源库,每上传一份资料,则计2分 如上传共30份资料, 则得分为30*2 = 60分。 |
注:资料需具备丰富度,教师必须发布PPT、视频、图书、期刊、文本中任意三种以上的资源形式,否则不计分。 | |
控件使用 | 每发起任一活动(签到;投票/问卷;抢答;选人;作业/测验;任务;直播;评分;讨论;在线课堂;通知),则计3分 如发起了6次签到,5次选人, 则得分为(6 + 5)*3 =33分 |
注:若参与学生人数小于班级人数的50%,则该活动(除选人活动外)无效不计分。 | |
活跃度 | 教师发起的控件活动中,学生的平均参与度 如发起的签到有98人参与,问卷有96人参与,抢答有90人参与, 则平均参与度为(98/100 + 96/100 + 90/100)/ 3 = 94.67%, 得分为94.67%*20 =18.934分。(精确至小数点后三位) |
总评论数/班级学生人数 如发布的话题中,总评论数为200, 则得分为200/100= 2分。 | |
注:评论内容不得违背参赛约定中的内容要求,且必须与讨论主题相关,否则不计分。 |
工商管理学院
关于举办移动教学大赛的通知